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Desde a sua criação, a Plataforma de Aprendizagem ao Longo da Vida promove uma abordagem holística da educação que melhor se adapta a uma sociedade modernizada onde a aprendizagem acontece em diferentes ambientes, sejam eles formais, não formais e informais, mas também é um processo contínuo e sem fim. Esta multidimensionalidade da aprendizagem ao longo da vida e da abordagem holística da educação enfatiza a necessidade de quebrar os silos, promovendo a cooperação intersetorial para abordar questões transversais, sinergias entre diferentes políticas e estratégias, bases comuns de entendimento e diálogo regular entre as partes interessadas na educação.

O desenvolvimento histórico do conceito de aprendizagem ao longo da vida na Europa e no mundo mostra como ele se relaciona com a narrativa global promovida por organizações internacionais (ONU, UNESCO). O LLLP endossou e promove o que também é a visão da UNESCO sobre a educação como um conceito universal e ao longo da vida, bem como a visão da Comissão Europeia.

Hoje, observamos que a aprendizagem ao longo da vida se tornou cada vez mais importante na agenda global como um princípio organizador da educação. As últimas iniciativas políticas da ONU e da UE confirmam esta tendência, incorporando este conceito em todos os documentos de política e programação. E, no entanto, hoje, não existe um glossário europeu ou internacional que melhor defina a abordagem holística da educação que abraça uma cultura de aprendizagem ao longo da vida.

Hoje, isso muda. Com a nossa última publicação, apresentamos definições, palavras, abreviaturas, siglas comumente acordadas, usadas com frequência em trabalhos escritos, dando significado contextual aos termos. O significado contextual é um valor importante, pois o glossário visa refletir os diferentes usos de um mesmo termo, bem como suas diferentes inclinações. Este Glossário não pretende fornecer definições universais para as diferentes terminologias utilizadas na área, nem substituir qualquer dicionário de educação formal existente. Mas vale a pena entender os contextos em que a aprendizagem, a educação e o treinamento ao longo da vida ocorrem.

Referência: Lapegna, A. (2022) NEW – LLLP Review of Lifelong Learning Terminology – Lifelong Learning Platform | LLLP, Lifelong Learning Platform | LLLP. Available at: https://lllplatform.eu/news/new-lllp-review-of-lifelong-learning-terminology/?utm_source=pocket_mylist (Accessed: 15 October 2022).