O artigo “Neurociência e Neuroaprendizagem” de Marilina Rotger oferece aos educadores uma compreensão profunda de como as emoções influenciam a aprendizagem. Destaca a importância de criar um ambiente de sala de aula que promova a inteligência emocional, a motivação e a variabilidade nas atividades para facilitar a transição da memória de trabalho para a memória de longo prazo.
Por meio de estratégias práticas, os professores podem melhorar a experiência de aprendizagem, ajudando os alunos a desenvolver competências sociais e emocionais essenciais para a vida.
Rotger, Marilina: Neurociencias y neuroaprendizajes : las emociones y el aprendizaje : nivelar
estados emocionales y crear un aula con cerebro / Marilina Rotger. – 1a ed . – Córdoba: Brujas, 2017.
Libro digital, PDF
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ISBN 978-987-591-811-5
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