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Pode ainda não ser assim tão inteligente, mas fascina-nos e vai mudar as nossas vidas. A inteligência artificial é uma realidade e temos de limitar os seus riscos para podermos usufruir dos seus benefícios. Mais uma vez, o brilho da tecnologia esconde armadilhas
e necessita de controlos éticos, regulamentação e transparência.

Os pedagogos questionam-se se devem educar “com” a ajuda da inteligência artificial ou “para” a era da IA. As suas possibilidades como ferramenta de aprendizagem e de avaliação são múltiplas, mas também o são os seus riscos.