Levantamento de tendências para 2025 traz recomendações de 81 especialistas do setor académico

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Com a transformação tecnológica e a mudança no perfil dos estudantes, a área académica das instituições de ensino superior deve ser repensada. No cenário atual, o novo marco regulatório do EAD, a sustentabilidade das IES e um currículo mais alinhado ao mercado são alguns dos principais desafios colocados às lideranças académicas. É o que indicam especialistas ouvidos na nova edição do documento Tendências no ensino superior, elaborado pelo Semesp e pelo Consórcio STHEM em parceria com a revista Ensino Superior. Abaixo alguns destaques desse trabalho:

O modelo académico adotado por uma IES é responsável por expressar a sua identidade. Na análise de Iara Xavier, diretora-executiva da consultoria EDUX21, o novo marco regulatório e as prováveis mudanças nas normas do ensino presencial exigirão uma reengenharia do setor. Para Alexandre Nicolini, pesquisador e orientador de IES, o maior desafio se concentra na avaliação da organização didático-pedagógica, “uma vez que a premissa da formação por competências vale para as duas modalidades, mas ainda não foi inteiramente apreendida pelas IES. continuar a ler