Education and Covid-19: Recovering from the shock created by the pandemic and building back better | IBE – UNESCO

2021

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A mensagem principal deste livreto: os três pilares de uma resposta educacional à pandemia devem ser a avaliação, a estratégia e a ação, com coerência entre esses pilares. É essa coerência que produz as interações necessárias para ajudar a construir um sistema com maiores níveis de eficácia e inclusão.
Uma resposta educacional deve incluir ações orientadas por sete princípios:

1) o compromisso de apoiar todos os alunos;
2) o desenvolvimento de um sistema que tenha a capacidade de fazer uma transição perfeita para o ensino remoto, conforme necessário;
3) currículos que priorizam o desenvolvimento de uma gama de competências que apoiam a criança como um todo;
4) uma abordagem acelerada de aprendizagem;
5) apoio à saúde mental e bem-estar;
6) avaliação da inovação gerada pela resposta à pandemia; e
7) maior integração entre os serviços para apoiar o desenvolvimento coeso dos alunos e da educação.

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