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O desenvolvimento de um quadro europeu de competências em sustentabilidade é uma das ações políticas estabelecidas no Pacto Ecológico Europeu como um catalisador para promover a aprendizagem sobre sustentabilidade ambiental na União Europeia. 

GreenComp identifica um conjunto de competências de sustentabilidade para alimentar programas de educação para ajudar os alunos a desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes que promovam formas de pensar, planear e agir com empatia, responsabilidade e cuidado com o nosso planeta e com a saúde pública.

Este trabalho começou com uma revisão da literatura e contou com várias consultas a especialistas e partes interessadas que trabalham no campo da educação para a sustentabilidade e da aprendizagem ao longo da vida. Os resultados apresentados neste relatório formam uma estrutura de aprendizagem para a sustentabilidade ambiental que pode ser aplicada em qualquer contexto de aprendizagem. O relatório compartilha definições de trabalho de sustentabilidade e aprendizado para sustentabilidade ambiental que forma a base para a estrutura para construir consenso e preencher a lacuna entre especialistas e outras partes interessadas.

O GreenComp compreende quatro áreas de competência inter-relacionadas: ‘incorporar valores de sustentabilidade’, ‘abraçando a complexidade na sustentabilidade’, ‘visando futuros sustentáveis’ e ‘agindo pela sustentabilidade’. Cada área compreende três competências interligadas e igualmente importantes. GreenComp foi concebido para ser uma referência não prescritiva para esquemas de aprendizagem que promovam a sustentabilidade como uma competência.

Referência: – Publications Office of the EU. (2022). Retrieved 23 October 2022, from https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/bc83061d-74ec-11ec-9136-01aa75ed71a1/language-pt