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Este libro parte del trabajo desarrollado en el programa “Darnos aire. Educación y Laboratorios Ciudadanos”, que tuvo lugar en Medialab Prado entre marzo y diciembre de 2020. 

Darnos aire fue una exploración colectiva sobre cómo los laboratorios ciudadanos pueden, junto a otros activos de aprendizaje y otras instituciones culturales como el museo y la biblioteca, aliviar la presión que existe sobre lo escolar en general y los centros educativos en particular. Durante ocho sesiones distintos agentes del ecosistema educativo y cultural reflexionaros sobre estas cuestiones.

Está publicación se ha construido con algunos de los textos que sirvieron como detonante para abordar los distintos temas propuestos, así como otros que se encargaron a posteriori por su pertenencia con lo comentado.

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Dirección editorial: Carlos Magro

Textos: Marina Garcés, Ana Hernández Revuelta, Carmen Oviedo, Andrea De Pascual, Eva Morales, Marta Malo, Sara San Gregorio, Daniel Brailovsky, Rodrigo J. García Gómez, Alberto Corsín Jiménez, Tíscar Lara, Pablo Rivera Vargas, Raquel Miño Puigcercós, Moisés Esteban-Guitart, Fernando Trujillo Sáez, Mariano Hernán García, Rocío Anguita.

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Referência: Darnos Aire. Repensando la educación desde los laboratorios ciudadanos. | Medialab-Matadero Madrid. (2022). Retrieved 3 September 2022, from https://www.medialab-matadero.es/documentos/darnos-aire-repensando-la-educacion-desde-los-laboratorios-ciudadanos

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