Pensamento crítico vs. desinformação | artigo

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O desenvolvimento do pensamento crítico é um desafio crucial para a educação contemporânea, especialmente diante da proliferação de desinformação e notícias falsas.

Como relatado pelo Instituto Ayrton Senna, esta competência permite que os indivíduos formem opiniões informadas, identifiquem vieses e reconheçam inconsistências, promovendo uma abordagem mais analítica diante dos materiais disponíveis.

Integrar o pensamento crítico no currículo escolar e superar os obstáculos ao seu desenvolvimento são questões fundamentais para preparar os alunos para os desafios do século XXI.

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Pensamento crítico em tempos de notícias falsas: Como e porque a desinformação se espalha

IA Educação 360º | projeto-piloto

Clicar na imagem para conhecer o projeto.

a tecnologia ao serviço da educação | 2023/24 | Ver .PDF

Saiba mais sobre o projeto aqui.

Inteligência artificial em educação – Prática, desafios e ferramentas | Guia de formação

Formação ministrada no Centro de Formação Almada Forma.

Manual construído na formação, inclui os trabalhos finais dos nossos professores. 

Clique na imagem abaixo para ver o manual.

2024

Publicado originalmente no bibliotubers.

A Inteligência Artificial na Sala de Aula | apresentação | AE Conde de Oeiras

Algumas razões para usarmos a IA na Escola, na Sala de Aula.

Porque é que os chatbots são incontornáveis.

Clicar na imagem acima para ver a apresentação | Ver em formato PPTX | Ver .pdf

E agora?

Muitas tecnologias prometeram revolucionar a educação, mas até agora nenhuma o fez. Com isso em mente, o que poderia revolucionar a educação?

Conteúdo relacionado:

Sugestões de ferramentas para as escolas portuguesas no estrangeiro [EPE] | DGAE | II Jornadas da Educação

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As Escolas Portuguesas no Estrangeiro desempenham um papel crucial na promoção da língua e cultura portuguesas além-fronteiras. A Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE) tem como missão coordenar e apoiar essas escolas, garantindo a qualidade do ensino e o desenvolvimento profissional dos docentes.

Neste artigo, é partilhada uma apresentação onde se exploram exemplos de ferramentas essenciais, para as EPE, visando otimizar o processo educativo. Desde apps de apoio à aprendizagem a recursos digitais, estas sugestões podem enriquecer, os resultados e a experiência de aprendizagem, facilitando o trabalho do professor.

Comunicação feita no dia 6 de fevereiro de 2024, no II Encontro de Escolas Portuguesas no Estrangeiro [EPE].